o Studium Lehramt mitsamt Referendariat abgeschlossen
o Tätigkeit in verschiedenen staatlichen Schulen
o Waldorf-Klassenlehrer
o Dozent im Hamburger Seminar für Waldorfpädagogik für KL-Fachdidaktik/Methodik/Praxisausbildung
o Mitbegründung des Instituts IBS
o Planung und Durchführung von Mentorenschulungen
o Begleitung, Supervision von tätigen Kolleg:innen

• Delegierter im Bund der freien Waldorfschulen
• Mitarbeit im Ausbildungsrat des Bundes der freien Waldorfschulen
• Mitarbeit in der Konferenz der Ausbildungsseminare des Bundes

Fachrichtungen, in denen begleitet werden könnte

o Einarbeitung von quereinsteigenden Kolleg:innen im Klassenlehrer:innen-Bereich

o Begleitung von Fachlehrer:innen in Fragen der allgemeinen Unterrichtsgestaltung

Mögliche Schwerpunkte für eine kollegiale Begleitung

o Supervision von tätigen Mentor:innen
o Vorbereitung und Besuche von Elternabenden
o Entwicklungsspezifische Merkmale der Klassenstufen und waldorfspezifische Vertiefung von Unterrichtsinhalten
o Vorträge bzw. Beiträge zu speziellen Themen der Waldorfpädagogik an Elternabenden, Schulforen, pädagogischen Wochenenden

Klasse 1 – 8